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Vortrag und Workshop Prof. Dr. Andreas König

Der Vortrag untersucht zuerst die Frage, warum sich Bildungseinrichtungen eigentlich überhaupt ändern sollen (was nicht so trivial und widerspruchsfrei ist, wie es scheint). Dazu werden einige Signale ausgewertet aus den ökonomischen und organisationalen Umweltsphären der Bildungseinrichtungen, sowie aus der sozialen und globalen Einbettung des Veränderungsbedarfs von Bildungseinrichtungen. Will man aber dann Veränderungen herbeiführen, muss man sich weiter Vorstellungen davon machen (können), was überhaupt mögliche, erwartbare aber auch wünschbare Visionen der Zukunft der Bildungsorganisationen sein können. Es ist uns allen verwehrt, zuverlässig die richtige Entscheidung für die Zukunft zu treffen. Wir können jedoch solche Methoden der Arbeit an der und für die Zukunft adressieren, die die Zukunftseinschätzung so verlässlich wie möglich machen. Der Workshop am Nachmittag gibt danach die Möglichkeit, die vorgestellten Instrumente der Zukunftsforschung und -gestaltung näher kennenzulernen. Die Befassung mit diesen Instrumenten und Prozessen wird einerseits die Komplexität der Aufgabe zeigen, empirische Befunde und strategische Beschlüsse mit Hand, Herz und Hirn der Menschen zu verbinden. Andererseits wird sie die Arbeit der nächsten Seminartage vorbereiten, die es ermöglichen, ins Handeln, also in die konkrete Veränderung der eigenen Organisation zu gelangen.
 
Zur Person
 
 
Dokumentation:
Handout Vortrag 
Prof. Dr. Phil. Andreas König MA ist Professor für Human Resource Management und E-Learning an der Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW), Winterthur. Seine Schwerpunkte in der Lehre sind heute insbesondere Personalentwicklung, systemische Organisationsentwicklung und Führung. Im Forschungs- und Entwicklungsbereich fokussiert er Fragen der Zukunftsforschung über Bildung und Neues Lernen sowie der Medienanthropologie. Er hat mehrere Bücher und zahlreiche Publikationen zur Bildung mit neuen Medien, der Zukunft des Lernens, zur interkulturellen Kommunikation und Semiotik verfasst. Zudem leitet er heute das Center for Education and New Learning (CENL), Profitcenter an der School of Management and Law der ZHAW, in der Schweizer Fachhochschullandschaft die Nummer 1 in Lernlösungen der Zukunft mit Alleinstellung bei unternehmerischen Human Capital und Entwicklungskompetenzen. Daneben leitet er die Swiss E-Learning Conference an der Personal Swiss, ist Mitglied im Beirat der Learntec, Karlsruhe, Stiftungsratsmitglied der Schweizerischen Stiftung für audiovisuelle Bildungsangebote und der digitalen Allmend. WWW: www.cenl.zhaw.ch